Descobrir, ler e aprender em conjunto 

Introdução: Transforme a sua visita à biblioteca numa emocionante caça ao tesouro! Esta atividade torna a leitura divertida e ajuda a sua família a descobrir os recursos da biblioteca. Perfeita para todas as idades, estimula as capacidades de leitura e a curiosidade. 

Direcções 

O que é necessário: 

• Cartões de biblioteca para cada membro da família 

• Uma lista de caça ao tesouro (ver abaixo as ideias) 

Preparação: 

• Discuta com os seus filhos a visita à biblioteca e a caça ao tesouro. 

• Assegurar que todos têm o seu cartão da biblioteca. 

• Crie uma lista de caça ao tesouro com itens a encontrar em diferentes secções: 

• • Secção infantil: Oferece livros ilustrados, leitores iniciais e actividades divertidas. 

• • • Exemplo de item: Um livro ilustrado sobre animais. 

• • Secção Jovens Adultos: Perfeito para adolescentes com romances, novelas gráficas e recursos escolares. 

• • • Exemplo de item: Um livro que ganhou um prémio. 

• • Secção de não ficção: Encontrar livros informativos sobre vários temas. 

• • • Exemplo de item: Um livro sobre um acontecimento histórico. 

• • Secção de ficção: Oferece uma vasta gama de romances. 

• • • Exemplo de item: Um romance com uma capa divertida. 

• • Secção de referência: Fornece recursos para investigação e aprendizagem. 

• • • Exemplo de item: Uma enciclopédia ou dicionário. 

• • Secção de Periódicos: Mantenha-se atualizado sobre os acontecimentos e tendências actuais com as últimas edições. 

• • • Exemplo de item: Uma revista ou um jornal. 

• • Secção Multimédia: Inclui recursos de entretenimento e aprendizagem. 

• • • Exemplo de item: Um audiolivro ou DVD. 

• • Secção de História Local: Aprender sobre a história e a cultura locais. 

• • • Exemplo de item: Um livro sobre a sua cidade. 

Na biblioteca: 

• Dividam-se em equipas ou trabalhem em conjunto para encontrar os objectos. 

• Explore cada secção para localizar os itens. 

• Assinale cada item e leia algumas páginas em conjunto ou discuta o que encontrou. 

Tempo de leitura: 

• Reserve tempo para a leitura em família na biblioteca ou em casa. 

• Discutir os livros. Faça perguntas como: "O que é que gostaste no livro?" ou "Qual foi a tua parte preferida?" 

Crianças pequenas (2 a 5 anos) 

• Lista simplificada: Utilize uma lista de caça ao tesouro mais curta com objectos fáceis de encontrar, como um livro com uma capa azul ou uma história sobre um animal. 

• Actividades interactivas: Peça às crianças que façam um desenho da capa do livro preferido que encontrarem. 

• Hora de ler em voz alta: Incentive as crianças a ler uma página em voz alta ou a ouvir uma história lida por um dos pais ou por um bibliotecário. 

Crianças do ensino médio (6ª a 8ª série) 

• Desafios temáticos: Acrescente um desafio, como encontrar livros de diferentes géneros (mistério, fantasia, biografia). 

• Atividade de recensão de livros: Peça-lhes que escrevam uma breve recensão de um livro que tenham encontrado. 

• Exploração da biblioteca: Dê-lhes a conhecer ferramentas de pesquisa, como enciclopédias ou arquivos digitais, para encontrarem factos divertidos. 

Crianças mais velhas (9-12 anos) 

• Tarefas de pensamento crítico: Inclua tarefas como encontrar um livro que se relacione com um acontecimento histórico que estudaram ou um romance que tenha sido adaptado a um filme. 

• Caça aos recursos da biblioteca: Peça-lhes que explorem bases de dados, livros de carreiras ou materiais de preparação para a universidade. 

• Tempo de discussão: Incentive-os a comparar e contrastar dois livros que encontraram e a discutir temas, estilos de escrita ou contexto histórico. 

Esta caça ao tesouro da biblioteca é uma óptima maneira de fomentar o gosto pela leitura e criar memórias familiares duradouras. Boa caça!