एक साथ खोजें, पढ़ें और सीखें 

परिचय: अपनी लाइब्रेरी यात्रा को एक रोमांचक खोज अभियान में बदल दें! यह गतिविधि पढ़ने को मज़ेदार बनाती है और आपके परिवार को लाइब्रेरी के संसाधनों को खोजने में मदद करती है। सभी उम्र के लोगों के लिए उपयुक्त, यह पढ़ने के कौशल और जिज्ञासा को बढ़ाता है। 

दिशा-निर्देश 

जिसकी आपको जरूरत है: 

• प्रत्येक परिवार के सदस्य के लिए लाइब्रेरी कार्ड 

• खोजी कुत्तों की सूची (विचारों के लिए नीचे देखें) 

तैयारी: 

• अपने बच्चों के साथ पुस्तकालय भ्रमण और खोज अभियान पर चर्चा करें। 

• सुनिश्चित करें कि सभी के पास अपना लाइब्रेरी कार्ड हो। 

• विभिन्न अनुभागों में खोजने के लिए वस्तुओं की एक सूची बनाएं: 

• • बच्चों का अनुभाग: चित्र पुस्तकें, प्रारंभिक पाठक और मनोरंजक गतिविधियाँ प्रदान करता है। 

• • • उदाहरण आइटम: जानवरों के बारे में एक चित्र पुस्तक. 

• • युवा वयस्क अनुभाग: उपन्यासों, ग्राफिक उपन्यासों और स्कूल संसाधनों वाले किशोरों के लिए बिल्कुल उपयुक्त। 

• • • उदाहरण वस्तु: एक पुस्तक जिसने पुरस्कार जीता। 

• • नॉनफिक्शन अनुभागविभिन्न विषयों पर जानकारीपूर्ण पुस्तकें खोजें। 

• • • उदाहरण आइटम: एक ऐतिहासिक घटना के बारे में एक किताब. 

• • कथा अनुभाग: उपन्यासों की एक विस्तृत श्रृंखला प्रस्तुत करता है। 

• • • उदाहरण आइटम: एक मज़ेदार कवर वाला उपन्यास. 

• • संदर्भ अनुभागअनुसंधान और सीखने के लिए संसाधन उपलब्ध कराता है। 

• • • उदाहरण आइटम: एक विश्वकोश या शब्दकोष. 

• • पत्रिका अनुभागनवीनतम मुद्दों के साथ वर्तमान घटनाओं और रुझानों पर अद्यतन रहें। 

• • • उदाहरण आइटम: एक पत्रिका या समाचार पत्र. 

• • मल्टीमीडिया अनुभाग: इसमें मनोरंजन और सीखने के संसाधन शामिल हैं। 

• • • उदाहरण आइटम: एक ऑडियोबुक या डीवीडी. 

• • स्थानीय इतिहास अनुभागस्थानीय इतिहास और संस्कृति के बारे में जानें। 

• • • उदाहरण आइटम: आपके कस्बे या नगर के बारे में एक पुस्तक। 

पुस्तकालय में: 

• वस्तुओं को ढूंढने के लिए टीमों में विभाजित हों या एक साथ काम करें। 

• वस्तुओं का पता लगाने के लिए प्रत्येक अनुभाग का अन्वेषण करें। 

• प्रत्येक आइटम को चिह्नित करें और कुछ पृष्ठों को एक साथ पढ़ें या जो आपने पाया उस पर चर्चा करें। 

पढ़ने का समय: 

• पुस्तकालय या घर पर परिवार के साथ पढ़ने के लिए समय निकालें। 

• किताबों पर चर्चा करें। ऐसे सवाल पूछें, “किताब में आपको क्या पसंद आया?” या “आपको कौन-सा हिस्सा सबसे ज़्यादा पसंद आया?” 

छोटे बच्चे (कक्षा 2-5) 

• सरलीकृत सूची: आसानी से मिलने वाली वस्तुओं वाली एक छोटी खोज सूची का उपयोग करें, जैसे कि नीले कवर वाली कोई पुस्तक या किसी जानवर के बारे में कहानी। 

• इंटरैक्टिव गतिविधियाँ: बच्चों से उनकी पसंदीदा पुस्तक के कवर का चित्र बनाने को कहें। 

• जोर से पढ़ने का समय: बच्चों को कोई पृष्ठ जोर से पढ़ने या माता-पिता या लाइब्रेरियन द्वारा पढ़ी जा रही कहानी सुनने के लिए प्रोत्साहित करें। 

मध्यम वर्ग के बच्चे (कक्षा 6-8) 

• थीम आधारित चुनौतियाँ: इसमें एक चुनौती भी शामिल करें, जैसे कि विभिन्न विधाओं (रहस्य, काल्पनिक, जीवनी) से पुस्तकें ढूंढना। 

• पुस्तक समीक्षा गतिविधि: उनसे किसी एक पुस्तक की संक्षिप्त समीक्षा लिखने को कहें। 

• पुस्तकालय अन्वेषण: उन्हें रोचक तथ्य खोजने के लिए विश्वकोश या डिजिटल अभिलेखागार जैसे शोध उपकरणों से परिचित कराएं। 

बड़े बच्चे (कक्षा 9-12) 

• आलोचनात्मक चिंतन कार्य: इसमें ऐसे कार्य शामिल करें जैसे कि कोई ऐसी पुस्तक ढूंढना जो उनके द्वारा पढ़ी गई किसी ऐतिहासिक घटना से संबंधित हो या कोई ऐसा उपन्यास ढूंढना जिस पर फिल्म बनाई गई हो। 

• पुस्तकालय संसाधन खोज: उन्हें डेटाबेस, कैरियर पुस्तकें, या कॉलेज की तैयारी सामग्री तलाशने को कहें। 

• चर्चा का समय: उन्हें दो पुस्तकों की तुलना करने और उनके विषय, लेखन शैली या ऐतिहासिक संदर्भ पर चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करें। 

यह लाइब्रेरी खोज अभियान पढ़ने के प्रति प्रेम को बढ़ावा देने और स्थायी पारिवारिक यादें बनाने का एक शानदार तरीका है। खोज अभियान की शुभकामनाएँ!